Over ons
Juf Wendy
Ruim 46 jaar geleden ben ik geboren en getogen in Haarlem. Na mijn vrije schoolloopbaan ( van kleuterklas tot en met eindexamen) koos ik ervoor om ergotherapie te studeren. Ik heb langere tijd als ergotherapeut gewerkt met volwassenen met een fysieke beperking. Totdat ik rond mijn dertigste ... (klik om verder te lezen)
Juf Mayke
Mijn naam is Mayke en ik ben 26 jaar. Ik ben de Vrijeschool Pabo deeltijd begonnen toen ik 23 jaar oud was. En ik ben nu in mijn tweede jaar van het juf-zijn van een eigen klas en dat doe ik met zo veel liefde, passie en plezier. Ik heb mijn roeping gevonden, maar dat ging zomaar. Ik ben namelijk begonnen met een hbo-rechten studie die ik vervolgde met... (klik om verder te lezen)
Juf Janneke
Mijn naam is Janneke en sinds 2020 werkzaam op de Oosterwoldschool Sofia school. Ik behaalde mijn Pabo diploma in 2011 (Instituut Theo Thijssen) samen met mijn minor Liberal Arts & Science van de Vrije Hogeschool en certificaat voor Jenaplan onderwijs. Ik wilde nu de wereld zien en ik ging op reis. (klik om verder te lezen)
Juf Suus
Hoi! Mijn naam is Suus en ik wil je wat vertellen over mezelf. Ik begon aan de deeltijd Vrije School Pabo toen ik 23 jaar was. Dit was na een studie culturele antropologie en milieuwetenschappen, een fietsreis door Afrika, veel reflectie op mijn eigen schooltijd en flinke verdwaaldheid rondom de vraag wat ik nou eigenlijk wilde gaan doen… Standvastig verzekerde ik al mijn vrienden en familie (en mezelf) dat ik ondanks de Pabo heus niet voor de klas zou gaan. (klik om verder te lezen)
Juf Maja
Hoi! Ik ben Maja. Op mijn 24ste besloot ik alsnog juf te worden en op mijn 32ste kwam ik op deze bijzondere school werken. Ik zal je wat vertellen over mijn weg naar Sofia. Na een studie Voeding en Gezondheid in Wageningen en een master in Kopenhagen, voelde ik dat wetenschap niet mijn weg was. Een periode van zoeken begon. Mijn wens om juf te zijn kwam weer naar de voorgrond. In de tussentijd had ik de vrijeschool pabo ontdekt en wist ik dat ik dat wilde ... (klik om verder te lezen)
Juf Renee
Ik ben Renee, in 2011 werd ik moeder. Ik werkte toen zelf als juf in het speciaal onderwijs en merkte steeds meer hoe het schoolsysteem negatieve invloed had op het welzijn van de kinderen, dat was niet... (klik om verder te lezen)
Organisatie
De school zijn we samen. De leerkrachten dragen als zelfstandigen de pedagogische (door)ontwikkeling van de school. De ouders zorgen voor de noodzakelijke ondersteuning opdat de leerkrachten zich kunnen richten op het onderwijs. Uitgangspunt hierbij is dat ieder zijn eigen initiatieven en kwaliteiten mag inbrengen, ten dienste van het geheel. Hierbij staan de visie en het schoolplan centraal en wordt deze uitgewerkt naar de praktijk.
Betrokken ouders die in werkgroepen deelnemen werken op basis van (eigen) initiatief en raadpleging. De initiatiefnemer neemt verantwoordelijkheid over het initiatief en het te nemen besluit op basis van raadpleging van ten minste de eigen werkgroep. Zo waarborgen we dat iedereen in zijn/haar kracht blijft staan en initiatieven tot bloei kunnen komen in verbinding met de bron van de school.
Als schoolgemeenschap blijven we in onze organisatiestructuur en besluitvorming een lerende organisatie, precies zoals wij onze kinderen ook willen voorleven.
Onze Partners
